Curso de tensegridad. Kinesiología CNV

La Kinesiología CNV en la tensegridad. Curso de valoración de estructuras y equilibrio estático.

En este curso de tensegridad se desarrollan los conceptos de las tensiones estructurales (tracción Vs compresión), se aprende a valorar las tensiones en las estructuras y en el equilibrio estático, utilizando los test de Kinesiología con el método de comunicación no verbal CNV.

  • Concepto de tensegridad: compresión Vs tracción.
  • Estructura Vs equilibrio.
  • La Kinesiología CNV en la tensegridad. La polaridad en la tensión: compresión Vs tracción.
  • Las tensiones polares en la estructura y el equilibrio estático.

Sistemas y estructuras que intervienen en la tensegridad.

  • Los sistemas que intervienen en mantener la estructura y el equilibrio estático.
    • Sistema Nervioso.
    • Sistema Vestibular.
    • Sistema Miofascial.
    • Sistema Osteomuscular.
    • Sistema Energético.
    • Sistemas de integración de información.
  • Los componentes y funciones de la estructura.
    • Valoración de la lateralidad cortical / subcortical.
    • Valoración del EC (Esquema Corporal).
    • Valoración y evaluación de las tensiones ascendentes y descendentes en el EC. 
  • El equilibrio estático. 
    • Valoración, evaluación y correlación de los planos horizontales con distintos planos de apoyo. Estructuras: cinturas, diafragmas, esfenoides. 
    • Valoración de los planos verticales y vértebras con distintos puntos de apoyo.
    • Los patrones cerebrales en los diferentes apoyos y las diferentes posturas.
  • Las distorsiones de polaridad en la tensegridad.
    • Las distorsiones de la información: 

La estructura de la Kinesiología CNV en la tensegridad:

En este curso se desarrollarán los 8 puntos claves de la CNV aplicados al trabajo con la tensegridad:

  1. Qué se quiere conseguir con la CNV en la tensegridad:
    • Localizar tensión en estructuras, componentes y funciones.
    • Recuperar las memorias que mantienen.
    • Mejorar funciones e implementar habilidades específicas.
  2. Objetivo de la comunicación. Posibilidades de utilización de la CNV en la tensegridad.
  3. Dónde trabajar. Sistemas y estructuras que intervienen en la tensegridad.
  4. Con qué profundidad o acercamiento.
    • General con la observación.
    • Específico con los planos de apoyo y los patrones cerebrales.
    • Global valorando las distorsiones en la polaridad:
      • Distorsiones de la información. Focos y campos interferentes.
      • Desorganización en la información.
  5. Qué tipo de función o lenguaje utilizar.
    • Lenguaje de la propiocepción.
    • Lenguajes de integración.
    • Lenguajes de información.
  6. Con qué herramienta comunicarse y valorar, qué tipo de test, para qué.
    • Valoración visual el EC con diferentes puntos de apoyo.
    • Los test estáticos de Kinesiología.
  7. Qué tipo de estímulo utilizar.
    • Estímulos para localizar / tratar.
    • Estímulos aferentes / eferentes en estructuras, componentes y funciones.
    • Sobre estímulos:
      • Puntos de apoyo y postura.
      • Sobre estímulos polares.
  8. Cómo interpretar la respuesta.

Lugar y detalles del curso de tensegridad aplicando la Kinesiología CNV.

  • El curso se realizará el 17 de octubre del 2020 en las instalaciones de Phisico (Madrid. C/ Paseo de los Olmos 10).
  • Se realizará un webinar para los alumnos que no se puedan desplazar.
    • El webinar se grabará. Pudiendo visualizarlo posteriormente.
  • El precio del seminario es de 150 €.

Para más información sobre el curso y matricula llamar al 91 435 2826.

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8 comentarios en “Curso de tensegridad. Kinesiología CNV

  1. En el curso de hoy, he aprendido la importancia de la tensegridad en el equilibrio estático y como influye en el resto de sistemas. Comprobar la velocidad de trasmisión de la información en el tejido fascial nos da una visión distinta del cuerpo y de como un tratamiento específico provoca cambios generales en toda la estructura corporal.
    En el plano personal, lo voy a utilizar para ver como me coloco en las distintos planos sociales, se abre un campo de trabajo enorme para poder crecer en todos los ámbitos.

  2. En este curso he aprendido la importancia de entender el juego entre tracción y compresión para poder comprender la tensegridad.
    El concepto de equilibrio estático entendido como el punto de partida desde el que el organismo recibe los estímulos diarios y emite respuestas me ha fascinado. Me ayuda a comprender aún más cómo se comporta el cuerpo del paciente y también a realizar un tratamiento más específico e individualizado.
    Además he entendido que la tensegridad está en todo, no solo a nivel físico, también a nivel emocional, bioquímico y energético. Y por lo tanto podemos entender la vida en los 5 planos desde este concepto.
    Lo voy a aplicar en todo, en mi trabajo como fisioterapeuta y en el plano personal.

  3. Sin hacer de menos todo lo que hemos visto en el curso me quedo con dos cosas, que he percibido varias veces a lo largo del mismo, y son:
    1.- Sentir la Tensegridad ante ciertos estímulos, he notado claramente como se movía mi cuerpo. Esto me ha llevado a entender el 2º punto
    2.- Entender el termino de Anticipación, yo me creía que era lo que me pasaba a mi, es dar cosas por supuesto, creer que se lo que va a pasar y hete
    aquí, me he dado cuenta, que no es así, porque mi anticipación me impide ver, sentir, percibir lo que tengo delante.
    Gracias

  4. Contento de lo aprendido durante el día de hoy sobre la tensegridad. Me asombra de su gran importancia no solo a nivel corporal, en el equilibrio estático como dinámico, sino también en los diferentes círculos de uno mismo como pueden ser entorno laboral, personal, pareja, familia y amigos. Algo muy vivo y real en nuestras vidas que todavía no conseguimos sentir.

  5. En el curso sobre la Tensegridad de hoy, he entendido la importancia que tiene la Postura, q refleja memorias, adaptaciones, como recibo información, la proceso y emito una respuesta, como todo afecta a todo x la fascias .
    Como puedo anticipar situaciones con la tensegridad y aplicarlo en los diferentes planos( familia, trabajo, social, poder personal y pareja)
    y algo fundamental para mi , q resuena en cada seminario:
    NO SE ARREGLA EL PASADO, se observa su dinamismo y
    QUE EL FUTURO DEPENDE DE TU CAPACIDAD PROACTIVA.

  6. En este curso he aprendido muchas cosas, pero de todas destaco que he comprendido el concepto de tensegridad.
    La tensegridad no es sólo algo físico, también es cómo percibo las cosas con las memorias y adaptaciones que tengo. Es el punto de partida desde el que percibo, me anticipo, proceso y emito la información. Si mejoro las 6 necesidades básicas para mantener la salud mejoraré mis memorias y adaptaciones, con lo que lograré mejorar mi tensegridad y con ello mi zona neutra. Todo esto lo puedo aplicar en los 5 planos (familia, trabajo, pareja, social y poder personal).
    Gracias

  7. Con la CNV he llegado a entender, y lo más importante, a comprobar, la tensegridad. Y no solo en el plano miofascial, como más o menos la veía hasta ahora, sino en todas las esferas (física, química, emocional y energetica). Ahora la entiendo como un punto de partida desde el cual percibo y anticipo, recibo, proceso, emito respuesta y aprendo, y entiendo que las tensiones y las memorias son las que marcan esa tensegridad, y por tanto, todo mi proceso de aprendizaje en todos los planos.
    Y una vez más, en este curso, he ido afianzando conceptos tan complejos como el yin, el yang o la hoja de ruta.
    Gracias una vez más.

  8. En este curso he comprendido que la causa de mi incapacidad para responder sin tensión a ciertos estímulos se debía a que el punto de de apoyo desde el cual recibía una información de mi entorno estaba distorsionado. Y esto me afectaba en todos los planos y a diferentes sistemas. Cuando fui por 1ª vez a la consulta de José Luis Godoy tenía muchos problemas de salud que me preocupaban, especialmente porque no tenía apenas autonomía e independencia. Fui buscando una nueva vía que me permitiera mejorar mi estado físico y me llamaba la atención en hecho de que se trataban las cicatrices. Con esa vaga idea comencé este proceso a través del cual cada día descubro en mi nuevas capacidades y comprendo mucho mejor el porqué de muchas cosas que me han pasado, y puedo anticiparme mejor a los estímulos que se presentan, procesarlos y responder mejor ante ellos.
    La descripción técnica y humana de mi caso la expuso como nadie podría haberlo hecho Javier Velasco Valido, por lo que remito a su artículo para evitar repetirme. Lo que me gustaría exponer es cómo ha cambiado mi forma de percibir mi entorno a partir del momento en que empecé a tratarme hace 4 años en función de los cambios en mi Tensegridad.
    A los pocos días de nacer me operaron de la EB y días más tarde me pusieron la 1ª válvula de derivación para drenar el LCR (años después tuvieron que reemplazarla). Cuando cumplí un año me operaron de las caderas. Estuve escayolada hasta la cintura 11 de una pierna y luego de la otra. No podía dormir y sólo descansaba encima de mi madre. Posteriormente, me pusieron unos aparatos para dormir que me hacían tener las piernas separadas por un arco y totalmente extendidas, por lo que tenía que dormir boca arriba. Me era imposible conciliar el sueño y mi madre enseguida me los quitaba y no duré mucho tiempo con ellos.
    Hasta los 4 años me movía gateando, y el gateo fue la forma preferida de moverme durante toda mi infancia.
    Con 6 años comencé a ir al colegio por las tardes, por las mañanas iba a rehabilitación, ya que desde los 4 años comencé a andar con ayuda de unos trípodes macizos (en vez de muletas) y me pusieron unos aparatos que me llegaban hasta la cintura, eran de hierro con cinchas, no tenía juego ni en las rodillas ni en los tobillos y las piernas estaban rígidas. Los hombros y el cuello se me cansaban mucho al caminar, por lo que prefería ir saltando. Para poder sentarme tenía que soltar unas tuercas que me permitían hacer una medio flexión. Mi esquema corporal sentada era así: Hombros hacia atrás, caderas casi fuera de la silla, espalda torcida e inclinada hacia la derecha. Yo no me movía apenas y me sentía muy agobiada cuando mis compañeros se movían y gritaban. Y estar sentada por mucho tiempo me agotaba y me impedía concentrarme. En casa, sin aparatos y con más comodidades aprendía mucho mejor. También me pusieron gafas porque tenía hipermetropía aunque yo veía igual con gafas que sin ellas. Y la exposición a muchas imágenes (por ejemplo ver diapositivas), me llegaba a bloquear, incluso recuerdo que me mareaba y me afectaba al estómago.
    A partir de los 11 años me pusieron otros aparatos que me llegaban por debajo de las rodillas. Me sentía mucho más libre y me movía por clase o por casa, muchas veces sin muletas, agarrándome a las mesas, sillas…
    Con 14 años me operaron de la cadera derecha por 2ª vez. A partir de ese momento me resultaba muy incómodo permanecer sentada por mucho tiempo, mi forma de caminar sufrió una nueva adaptación y fue a partir de entonces que moverme me resultaba cada vez más difícil y sobretodo cada vez cargaba más los hombros y el cuello, y no utilizaba nada las piernas. El sobrepeso era cada vez más evidente. Llegué a pesar 80 kg, cuando hace 16 años la válvula empezó a darme problemas en el cuello. Con el paso del tiempo bajé a los 73 kg. No podía hacer casi nada, y el problema en el cuello me quitaba no sólo mi poco movimiento físico, sino que tampoco era capaz de leer, escuchar música, escuchar atentamente alguna conversación durante mucho tiempo o ver una película. Me costó mucho esfuerzo recuperar mis capacidades mentales y me afectó mucho emocionalmente. El cable que conduce el LCR es algo que de forma constante me está tratado Javier con terapia manual
    A partir del momento en en que me quité los aparatos (hace 3 años) comencé a utilizar la articulación del pie, y ahora casi tengo total apoyo de la planta del pie, lo que me ha permitido ganar mucha propiocepción.
    Hasta que empecé el tratamiento no toleraba el movimiento, y el hecho de hacer ejercicio me bloqueaba totalmente, lo que me afectaba mucho emocionalmente y me sentía muy incomprendida. El cambio en este sentido ha sido impresionante, ya que desde el principio del tratamiento comencé a sentirme bien haciendo ejercicio, soy feliz cuando entro en el gimnasio de la clínica y entreno, desde el principio de este proceso mi perrita Lúa me sirvió de motivación para moverme mucho más, y ahora disfruto con mi sobrino de 2 años cuando corre o grita.
    Una consecuencia de todas esas adaptaciones es mi estreñimiento crónico. A este respecto debo decir que desde el principio con la dieta noté cambios en mi sistema digestivo, pero el gran cambio me ha llegado con las hidroterapias. Después de mucho tiempo, mi intestino está mucho menos tóxico, me hincho menos, incluso se puede observar que antes debido a las cicatrices y a la válvula el intestino y los órganos se habían desviado, lo que me hacía tener un abdomen muy distendido y ahora me ha desaparecido esa hinchazón. La tensión que me producía una mala digestión era tan grande que me quedaba sin energía enseguida.
    Otro gran cambio que me gustaría destacar es que he conseguido estudiar por mi cuenta chino. Al principio, leer los caracteres me generaba mucho gasto, pero ahora puedo pasarme horas estudiando sin sentirme cansada.
    Soy consciente de que al cambiar constantemente mi punto de apoyo, recibo nuevos estímulos y aparecen otras tensiones desconocidas, pero tengo cada vez más recursos para anticiparme a los estímulos y procesarlos de una forma más correcta y eso se traduce en seguridad, autoafirmación y calidad de vida.
    Gracias

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